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1.教育心理学研究中,采用的最基本、最普遍的方法是( )

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.经验总结法

2.教育行动研究的提出者是( )

A.托尔曼 B.西蒙 C.勒温 D.苛勒

3.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化是( )

A.实验法 B.调查法 C.问卷法 D.观察法

4.个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化是( )

A.生理发展 B.心理发展 C.身心发展 D.个体发展

5.心理发展的每个阶段各有其特点,不同阶段的思维呈现出不同的特征,以下关于童年期、少年期、青年期主要的思维特征表述正确的是( )

A. 具体形象思维、辩证思维、抽象逻辑思维

B. 具体形象思维、抽象逻辑思维、辩证思维

C.抽象逻辑思维、具体形象思维、辩证思维

D.抽象逻辑思维、辩证思维、具体形象思维

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责任编辑:大白

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  • 菏泽学员李彦臻:谢谢付明慧老师,老师辛苦了

    学员周洁华:老师讲的对我帮助很大 谢谢付明慧老师!

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    青岛学员 纪鸿飞: 杨红艳老师,我是参加七月二号至四号青岛华图辅导班的纪鸿飞,我被录取了,向您表示感谢,您辛苦了!

    江西学员章雅君:我过了。面试的时候很紧张,没有平时发挥的好,但是由于正好是老师让练习的,所以面试成绩是第一,培训效果还是很有效的,谢谢老师老师。

    山西临汾 尉俊燕:偶考上了!!谢谢雷智慧老师!

    学员宋少哲:我市区的考试也进入面试了,周五开发区就面试了,呵呵,谢谢娄喜老师。

    沈阳学员闫春:今天说的时候完全是在你帮助下整理出来那个我的个性模板,再稍稍加了一点点东西,结果比我对手高了7分

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    山西长治 倪丽:雷老师,今天网上出我们的成绩了,我总成绩排名第一,嘿嘿,老师,多亏您的帮助,我才能考的这么理想。老师,谢谢您!

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